የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች
በዚህ ትምህርት የእንግሊዘኛ የግል ተውላጠ ስም በሌላ አነጋገር የእንግሊዘኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞችን እንሸፍናለን። የእንግሊዘኛ ግላዊ ተውላጠ ስም ብዙውን ጊዜ በ9ኛ ክፍል ወይም በ10ኛ ክፍል የእንግሊዘኛ ትምህርት በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውስጥ እንደ ድግግሞሽ ይማራል።
የእንግሊዝኛ የግል ተውላጠ ስም ምን ያህል ነው?
የርዕስ ማውጫ
እንግሊዝኛ ይማሩ ይህንን ቋንቋ እንደ አስፈላጊነቱ በትክክል መማር አስፈላጊ ነው. በዚህ ነጥብ ላይ፣ ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጀምሮ በእንግሊዝኛ ትምህርት ካገኘናቸው የመጀመሪያ ትምህርቶች ውስጥ አንዱ የግል ተውላጠ ስም ነው። የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች; በብዙ የመማሪያ መጻሕፍት ውስጥ የግል ተውላጠ ስሞች ብሎ ያልፋል።
የግል ተውላጠ ስም (የግል ስሞችን ለሚወስዱ ቃላት)የግል ተውላጠ ስም) ይባላል። የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች ለመረዳት እጅግ በጣም ቀላል ናቸው። በቱርክ ውስጥ "አባቴ ከከተማ ወጣ" የሚለውን አረፍተ ነገር ስንገነባ እንደ "ከከተማ ወጣ" የሚለውን ሐረግ መጠቀም እንችላለን. ባጭሩ የዓረፍተ ነገሩን ትርጉም ሳይረብሽ “እንዲህ አደረገ”፣ “እዚያ ሄደ” የማለት መብት አለን። በእንደዚህ ዓይነት አረፍተ ነገሮች ውስጥ "እሷ" የግል ተውላጠ ስም ነው.
ሊፈልጉት ይችላሉ፡- ማንም ያላሰበውን ገንዘብ ለማግኘት ቀላሉ እና ፈጣኑ መንገዶች መማር ይፈልጋሉ? ገንዘብ ለማግኘት ኦሪጅናል ዘዴዎች! ከዚህም በላይ ካፒታል አያስፈልግም! ለዝርዝሩ እዚህ ላይ ጠቅ ያድርጉ
በእንግሊዘኛ ልክ እንደ ቱርክ ስድስት የተለያዩ አይነቶች አሉ ሶስት ነጠላ እና ሶስት ብዙ። የግል ተውላጠ ስም የሆነው. ሆኖም፣ ነጠላ ግላዊ ተውላጠ ስሞች በመካከል "o"; እንዲሁም በሶስት ተከፍሏል. በሌላ አነጋገር ሦስት የተለያዩ የግል ተውላጠ ስሞች ጥቅም ላይ ይውላሉ፡ ለወንድ፣ ለሴት እና ለነገሮች እና ለእንስሳት። በዚህ ጊዜ በቱርክ እና በእንግሊዘኛ መካከል ያለው ልዩነት ይታያል. በቱርክ “እሱ” ለአህሜት፣ አይሴ እና ድመት ጥቅም ላይ ሲውል፣ በእንግሊዝኛ ለእያንዳንዱ ግለሰብ ወይም ነገር የተለየ የግል ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ ይውላል።
የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች በሦስት የተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ አለ። እጩ; ዓላማ ሥራን የሚያከናውን ተውላጠ ስም ቢሆንም፣ ማለትም፣ በስም ጉዳይ፣ ወደ ሥራ የሚመሩ የባለቤትነት ግላዊ ተውላጠ ስሞችን ያመለክታል።
ስም የሚጠሩ ተውላጠ ስሞች
እጩ ተውላጠ ስሞች; ሁሉም ሰው የሚያውቃቸውን የግል ተውላጠ ስሞችን ያመለክታል። በሌላ አነጋገር፣ እኛ የምናውቃቸው የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች ናቸው። እነሱም የሚከተሉት ናቸው።
- እኔ - እኔ
- አንተ - አንተ
- እሱ - እሱ
- እሷ-ኦ
- እሱ - እሱ
- እኛ - እኛ
- አንተ - አንተ
- እነሱ - እነሱ
በተለያዩ ምሳሌዎች የግል ተውላጠ ስሞችን ማብራራት እንችላለን።
- በዚህ ሰአት እንግሊዘኛ እየተማርኩ ነው።
- አንተ በጣም ጥሩ ሰው ነህ።
- ለሰዓታት መተኛት አይወድም።
- በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጥሩ ውጤት ነበራት።
- ብዕር ነው። አይጠቀሙበት.
- በሚቀጥለው ሳምንት አያታችንን ልንጎበኝ ነው።
- ከእኛ ጋር ልትቀላቀል ነው?
- ወደ ትምህርት ቤት መምጣት አይፈልጉም።
ዓላማ አዋጅ
ሥራው ወደ ማን እንደመጣ የሚያመለክት የግል ተውላጠ ስሞችን ያመለክታል.
- እኔ - እኔ ፣ እኔ
- አንተ - አንተ, አንተ
- እሱ - እሱ ፣ እሷ
- እሷ - እሱ ፣ እሷ
- እሱ - እሱ ፣ እሷ
- እኛ - እኛ ፣ እኛ
- አንተ - አንተ, አንተ
- እነሱ - እነሱ ፣ እነሱ
ዓላማ ተውላጠ ስሞች ብዙ ምሳሌዎችን መጥቀስ እንችላለን።
- እሱ ስለ እኔ ነው የሚያወራው!
- ላናግርህ አልፈልግም!
- የአንደኛ ደረጃ መምህራችን አይወደውም።
- ቶልጋ ሳመችው። እያንዳንዱ ምላሽ አስገራሚ ነበር።
- ሥጠኝ ለኔ! የኛ ክፍል ሰሌዳ ማርከር ነው።
- አባቴ ዋሽቶናል። በወሩ መጨረሻ አልተመለሰም.
- እርስዎን አይስብም! እባክዎን ስለ ንግድዎ ይናገሩ!
- ሳራ ከሜሊሳ ጋር ስለተጣላች አልጋበዘቻቸውም።
ባለቤት የሆኑ ተውላጠ ስሞች
ባለቤት የሆነ የግል ተውላጠ ስሞች በመባል ይታወቃሉ
- የእኔ - የእኔ
- የአንተ - የአንተ
- ስሜት - የእሱ
- የእሷ - የእሱ
- የእሱ - የእሱ
- የእኛ - የእኛ
- የአንተ - የአንተ
- የነሱ - የነሱ
ብዙ ተማሪዎች ለመረዳት ይከብዳቸዋል። የባለቤትነት ስሞች ጉዳዩን ከጥቂት ምሳሌዎች ጋር ማብራራት እንችላለን!
- ማስታወሻ ደብተሩ የእኔ መሆኑን ያውቃሉ?
- ስልኬ አይሰራም! እባክህ የአንተን ስጠኝ!
- ጥግ ላይ ያለው ቤት የእሱ ነው።
- ሮዝ ቦርሳው የሷ ነው።
- መጽሐፍን በሽፋኑ መመዘን የለብዎትም።
- ይህ ቤት የእኛ ነው። በፈለጉት ጊዜ መምጣት ይችላሉ።
- እራት ያንተ ነው። አሁን መብላት ትችላላችሁ.
- ድመቷ የነሱ ነች። በጣም ማራኪ ነው.
ሊፈልጉት ይችላሉ፡- በመስመር ላይ ገንዘብ ማግኘት ይቻላል? ማስታወቂያዎችን በመመልከት ገንዘብ ስለማግኘት መተግበሪያዎች አስደንጋጭ እውነታዎችን ለማንበብ እዚህ ላይ ጠቅ ያድርጉ
በሞባይል ስልክ እና በይነመረብ ግንኙነት ጨዋታዎችን በመጫወት በወር ምን ያህል ገንዘብ ማግኘት እንደሚችሉ እያሰቡ ነው? ገንዘብ በመሥራት ጨዋታዎችን ለመማር እዚህ ላይ ጠቅ ያድርጉ
በቤት ውስጥ ገንዘብ ለማግኘት አስደሳች እና እውነተኛ መንገዶችን መማር ይፈልጋሉ? ከቤት እየሰሩ ገንዘብ እንዴት ያገኛሉ? ለመማር እዚህ ላይ ጠቅ ያድርጉ
የእንግሊዝኛ የግል ተውላጠ ስም ዝርዝር
- እኔ: እኔ / የእኔ: የእኔ / እኔ: እኔ, እኔ
- አንተ፡ አንተ/የአንተ፡ ያንተ/አንተ፡ አንተ፡ አንተ
- እርሱ፡ እርሱ / ስሜት፡ የእሱ/ እርሱ፡ እርሱ፡ እርሱ
- እሷ፡ እሱ/የሷ፡ የሷ/እሷ፡ እሱ፡ እሱ
- እሱ፡ እሱ/ እሱ፡ እሱ፣ እሱ/ ግዑዝ እንስሳት “የሱ” ተውላጠ ስም የለም!
- እኛ፡ እኛ/የእኛ፡የእኛ/እኛ፡እኛ፡እኛ
- አንተ፡ አንተ/የአንተ፡ ያንተ/አንተ፡ አንተ፡ አንተ
- እነርሱ፡ እነርሱ/የራሳቸው፡ የነሱ/እነርሱ፡ ለእነርሱ
የእንግሊዝኛ የግል ተውላጠ ስም ዓረፍተ ነገር ምሳሌ
የግል ተውላጠ ስሞችን መረዳት እርስዎን ወክለው ልምምድ ማድረግ አስፈላጊ ነው. በዚህ ነጥብ ላይ, ጉዳዩን ለመረዳት እንድትችል በምሳሌዎች ለማብራራት እንሞክራለን.
- ...... ሶፋው ላይ ተቀምጫለሁ።
እርስዎ እንደሚገምቱት፣ “እኔ” የሚለው የግል ተውላጠ ስም በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ባዶ መሆን አለበት። ረዳት ግስ የሆነው የመጀመሪያው ሰው ነጠላ ስሪት "am" ነው። ስለዚህ የዓረፍተ ነገሩ ትክክለኛ የፊደል አጻጻፍ; "ሶፋው ላይ ተቀምጫለሁ" ይሆናል.
- … ቲቪ እየተመለከቱ ነው። ልንረብሻቸው አይገባም።
"እነሱ" የሚለው የግል ተውላጠ ስም በባዶ መምጣት አለበት። "አንተ" የሚለው ተውላጠ ስምም ሊመጣ ይችላል። ነገር ግን፣ እዚህ ላይ የሚፈለገው ግላዊ ተውላጠ ስም ሦስተኛው አካል ብዙ ተውላጠ ስም ነው ልንል እንችላለን፣ “አንረብሻቸውም” የሚለው ዓረፍተ ነገር ስለሚከተል።
- ከቱርክ የመጡ ናቸው? ከዚህ በፊት አላየሁህም.
እዚህ ያለው ቦታ "አንተ" ነው. ሁለተኛ ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም መምጣት አለብህ። “እነሱ” የሚለው ተውላጠ ስምም ሊመጣ ይችላል። ነገር ግን፣ “ከዚህ በፊት እዚህ አላየሁህም” የሚለው አረፍተ ነገር ስለተከተለ እዚህ ያለው ሰው የነጠላ ሰው ሁለተኛ ሰው መሆኑን እንረዳለን።
- … ወደ ቤት እየሄደ ነው። አንድ ነገር ልትነግረው ትፈልጋለህ?
"እሱ" እዚህ ባዶ ውስጥ መምጣት አለበት. ሶስተኛ ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ መዋል ያለበት. እሷ ወይም እሷ የሚለው ተውላጠ ስምም ሊመጣ ይችላል። ነገር ግን፣ እዚህ ላይ የተናገረው ሰው “አንድ ነገር ልትነግረው ትፈልጋለህ” የሚለው አረፍተ ነገር ስለተከተለ ሦስተኛው ነጠላ አካል እንደሆነ እንረዳለን።
- ተመልከቷቸው! ...... አብረው እግር ኳስ እየተጫወቱ ነው።
"እነሱ" እዚህ ባዶ ውስጥ መምጣት አለባቸው. ሶስተኛ ሰው ብዙ ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ መዋል ያለባቸው. ቀድሞውንም የመጀመርያው ዓረፍተ ነገር “ተመልከቷቸው” ስለሚል፣ እዚህ ላይ የተገለጸው ሦስተኛው አካል ብዙ ቁጥር እንደሆነ ተረድቷል።
- …. ዛሬ በጣም ጥሩ ቀን ነው.
"እሱ" እዚህ ባዶ መሆን አለበት. ሶስተኛ ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ መዋል ያለበት. በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ "ዛሬ በጣም ጥሩ ቀን ነው" ማለት ነው, ሦስተኛው ሰው ነጠላ ለትክክለኛው ጥቅም ያስፈልገዋል.
- … እንግሊዘኛ እየተናገሩ ነው። የእንግሊዝኛ ትምህርቶቻችን ይጠቅሙናል።
"እኛ" እዚህ ባዶ መግባት አለብን። በሌላ አነጋገር፣ እኛ ልንጠቀምበት የሚገባው የመጀመሪያው ሰው ብዙ ተውላጠ ስም ነው። በሌላኛው ዓረፍተ ነገር ደግሞ "የእንግሊዘኛ ትምህርቶቻችን እጅግ በጣም ጠቃሚ ናቸው" የሚለው አረፍተ ነገር ማለት የመጀመርያው ሰው ብዙ እንደሆነ ተረድቷል።
- ንግድ…. የኬቨን እህት?
እንደሚገምቱት፣ “እሷ” እዚህ ባዶ ቦታ መምጣት አለባት። በሌላ ቃል, ሶስተኛ ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ መዋል አለበት. "እሱ" ወይም "እሱ" የሚለውን ተውላጠ ስም መጠቀምም ይቻላል። ይሁን እንጂ “የኬቪን እህት” የሚለው ቃል የተናገረው ሰው ሴት እንደሆነች ተረድቷል። ስለዚህ "እሷ" የሚለው ተውላጠ ስም አስፈላጊ ይሆናል.
- …. በመዋኛ ገንዳ ውስጥ እየዋኙ ናቸው. ልጋብዝህ አልፈልግም።
"አንተ" ወደዚህ ባዶ መምጣት አለብህ። በሌላ አነጋገር፣ አንተ መጠቀም ያለብህ ሁለተኛው ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም ነው። "እኛ ወይም"እነሱ" የሚለው ተውላጠ ስምም ሊመጣ ይችላል። ይሁን እንጂ ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር “ለመጋበዝ አልፈልግም ነበር” ስለሚል፣ እዚህ ላይ ትክክለኛው የግል ተውላጠ ስም “አንተ” ነው ማለት እንችላለን።
- ናቸው…. ሲኒማ ውስጥ? ላያቸው አልችልም።
"እነሱ" እዚህ ባዶ ውስጥ መምጣት አለባቸው. ሶስተኛ ሰው ብዙ ተውላጠ ስም ጥቅም ላይ መዋል ያለባቸው. "አንተ" የሚለው ተውላጠ ስምም ሊመጣ ይችላል። ሆኖም ግን፣ “አላያቸውም” የሚለው ሐረግ በሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለ በመሆኑ፣ እዚህ ላይ ትክክለኛው የግል ተውላጠ ስም “እነሱ” ነው ማለት እንችላለን።
የእንግሊዘኛ ዓላማ ቅጾች መልመጃዎች
- መምህሩ ሁልጊዜ ይሰጣል ተማሪዎቹ
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ "የተማሪዎቹ" ክፍል ይሰመርበታል. ሦስተኛው ብዙ ቁጥር ያለው ሰው ስለተጠቀሰ፣ “ተማሪዎቹ” በ” ተተክተዋል።እነሱን"" የሚለውን ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል. በሌላ አገላለጽ “መምህሩ ሁል ጊዜ የቤት ስራን ይሰጣቸዋል” ተብሎ እንደገና ሊፃፍ የሚችል ዓረፍተ ነገር ነው።
- መጽሐፍ እያነበብኩ ነው። ታናሽ እህቴ.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ “ታናሽ እህቴ” የሚለው ክፍል ከሥሩ እንደተሰመረ እንመለከታለን። "እሷ" የሚለው ተውላጠ ስም በ "ታናሽ እህቴ" ምትክ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል ምክንያቱም በሶስተኛ ሰው ነጠላ ውስጥ ስለተጠቀሰ. በሌላ አነጋገር፣ “መጽሐፍ እያነበብኩላት ነው” ተብሎ እንደገና ሊጻፍ የሚችል ዓረፍተ ነገር ነው።
- ወንዶቹ እየጋለቡ ነው። ብስክሌቶቻቸው.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ "ብስክሌቶቻቸው" የሚለው ክፍል ይሰመርበታል. ሦስተኛው አካል ብዙ ቁጥር (ግዑዝ) ስለተጠቀሰ "እነርሱ" የሚለው ተውላጠ ስም ከ "ብስክሌታቸው" ይልቅ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. በሌላ አነጋገር “ወንዶቹ እየጋለቡ ነው። እነሱን” ተብሎ ሊጻፍ የሚችል ዓረፍተ ነገር ነው።
- አባቴ ደብዳቤ እየጻፈ ነው። ዮሐንስ.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ የተሰመረው ዮሐንስ በነጠላ ሦስተኛው አካል ሊተካ ይችላል። ዮሐንስ የወንድ ስም ስለሆነ በዮሐንስ ፈንታ "እሱ" የሚለው የግል ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል። በሌላ አነጋገር “አባቴ ደብዳቤ እየጻፈለት ነው”
- እኔ አላውቅም መልሱ.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ “መልሱ” በሚለው ከተሰመረበት ይልቅ የሶስተኛው ሰው ነጠላ (ግዑዝ) ተውላጠ ስም “እሱ” ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል። በሌላ አነጋገር፣ “አላውቀውም” ተብሎ እንደገና ሊጻፍ የሚችል ዓረፍተ ነገር ነው።
- ሳሊ ልታያት ነው። ማሪያ.
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ, ማሪያ የሚለው ስም ይሰመርበታል. ማሪያ የሴት ስም ስለሆነች በማሪያ ምትክ የሶስተኛ ሰው ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል. በሌላ አነጋገር "ሳሊ ልታያት ነው" ተብሎ ሊጻፍ ይችላል.
- ክፈት መስኮቱን, እባክህን!
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ፣ “መስኮቱ” ከሚለው የተሰመረበት ቃል ይልቅ የሦስተኛው ሰው ነጠላ (ግዑዝ) ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል። በሌላ አነጋገር፣ “እባክህን ክፈት” ተብሎ እንደገና ሊጻፍ የሚችል ዓረፍተ ነገር ነው።
- ማለት ትችላለህ ሰዎቹ ወደ ኤርፖርት የሚወስደው መንገድ እባክህ?
በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ከተሰመረበት “ሰዎች” ይልቅ፣ “እነሱን"" የሚለውን ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል. ስለዚህ, አረፍተ ነገሩ "ወደ አየር ማረፊያው የሚወስደውን መንገድ ይነግራቸዋል, እባክዎን" ተብሎ ሊጻፍ ይችላል ማለት አለብን.
- መጽሃፎቹ ለ ጴጥሮስ.
ጴጥሮስ የወንድ ስም ነው። ስለዚህ በጴጥሮስ ፈንታ ሶስተኛ ሰው ነጠላ ተውላጠ ስም ይገኛል. አረፍተ ነገሩ "ቦክስ ለእሱ ነው" ተብሎ ሊጻፍ እንደሚችል ልብ ሊባል ይገባል.
- መርዳት ትችላለህ እህቴ እና እኔ, እባክህን?
"እህቴ እና እኔ" ማለት እኔ እና እህቴ የተሰመረው ክፍል ነው. በዚህ ጊዜ, አረፍተ ነገሩ "እርስዎ ሊረዱን ይችላሉ" ማለት እንደሆነ መጠቀስ አለበት. "እኔና እህቴ" ከማለት ይልቅ "እኛ" የግል ተውላጠ ስም ማለትም የመጀመሪያው ሰው ብዙ ተውላጠ ስም መጠቀም ይቻላል። አረፍተ ነገሩ "እባክህን ልትረዳን ትችላለህ" ተብሎ እንደሚጻፍ መገለጽ አለበት.
አዎንታዊ ተውላጠ ስም - አዎንታዊ ቅጽል መልመጃዎች
- ይህ ጽዋ….. (የእርስዎ/የእርስዎ) ነው?
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት፣ "የእርስዎ" መምጣት አለበት። "ይህ ጽዋ ያንተ ነው?" "ምክንያቱም ትርጉም ያለው ዓረፍተ ነገር ነው"የእርስዎ” ጥቅም ላይ መዋል አለበት።
- ቡናው ….. (የእኔ/የእኔ)
በአረፍተ ነገሩ ፍሰት"የኔ"መምጣት አለበት። "የእኔ" የሚለው ቃል "ይህ ቡና የእኔ ነው" የሚል ትርጉም ያለው ዓረፍተ ነገር ስለሆነ ጥቅም ላይ መዋል አለበት.
- ያ ካፖርት ….. (እሷ/ሷ)
በአረፍተ ነገሩ ፍሰት"እሷ"መምጣት አለበት። "የሷ" የሚለው ቃል "ይህ ጃኬት የእሱ ነው" የሚል ትርጉም ያለው አረፍተ ነገር ስለሆነ ጥቅም ላይ መዋል አለበት.
- ውስጥ ይኖራል…. (የሷ/ሷ) ቤት
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት, "ሁሉም" መምጣት አለበት. "እያንዳንዱ" ማለት "በቤቱ ውስጥ ይኖራል" የሚል አረፍተ ነገር ስለሆነ ጥቅም ላይ መዋል አለበት. ”እያንዳንዱ ቤት” ማለትም “እሷ” በቤቱ መልክ ካለው ተውላጠ ስም በኋላ እንደ ስም ሆኖ ማገልገል አለበት።
- ይፈልጉ ይሆናል …… (የእርስዎ/የእርስዎ) ስልክ።
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት፣ "የእርስዎ" መምጣት አለበት። "ስልክዎ" ጥቅም ላይ የዋለው እንደዚሁ ስለሆነ "የእርስዎ" ሳይሆን "የእርስዎ" ጥቅም ላይ መዋል አለበት.
- አዲሱ መኪና …… (የራሳቸው/የራሳቸው) ነው።
በአረፍተ ነገሩ ፍሰት"የእነሱ"መምጣት አለበት። "የእነሱ" እንደ "ይህ መኪና የእነርሱ ነው" እንደሚባለው ጥቅም ላይ መዋል አለበት. "የእነሱ" መጠቀም የሚቻለው "መኪናቸው አዲስ ነው" የሚለውን ዓረፍተ ነገር በመገንባት ብቻ ነው.
- እሷ….. (የእኛ/የእኛ) ምግብ አዘጋጀች።
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት፣ “የእኛ” መምጣት አለበት። ምክንያቱም "የእኛን ምግብ አብስል" ማለት ነው።
- ላይ አትቁም…. (የእኔ / የእኔ) እግር
በአረፍተ ነገሩ ፍሰት"my"መምጣት አለበት። ምክንያቱም "የእኔ እግር" አጠቃቀም ይገኛል.
- ሰጠች…. (የሷ/ሷ) ሻንጣ
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት, "ሁሉም" መምጣት አለበት. እንደ "እያንዳንዱ ሻንጣ" ጥቅም ላይ ይውላል. በሌላ አነጋገር፣ አረፍተ ነገሩ ከተውላጠ ስም በኋላ ስም አለው።
- ተገናኘሁ…… (የእነሱ/የእነሱ) እናት
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት, "የእነሱ" መምጣት አለበት. "እናታቸውን" መጠቀም አይቻልም. እዚህ ላይ፣ “እናታቸው” የሚለው ሐረግ ከተሰመረበት፣ በምትኩ “የነሱ” ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል። ይሁን እንጂ በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ እንዲህ ዓይነት አጠቃቀም የለም.
- የወር አበባ …. (የራሳቸው/የራሳቸው) ቡና?
ከአረፍተ ነገሩ ፍሰት አንጻር "የእነሱ" መተዋወቅ አለበት. እንደ ቀደመው ምሳሌ፣ ተውላጠ ስም በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ስለሚከተለው፣ የባለቤትነት ስሞች መጠቀም አይቻልም.
- ግራጫው መሀረብ… (የእኔ/የእኔ)
ከአረፍተ ነገሩ ፍሰት አንጻር "የእኔ" መምጣት አለበት. ምክንያቱም በአረፍተ ነገሩ ውስጥ እቃው የማን እንደሆነ ለማጉላት ይፈለጋል. ያለበለዚያ “ይህ የኔ ግራጫ መሀረብ ነው” ተብሎ መዋል አለበት።
- ያ ቀይ ብስክሌት…. (የእኛ/የእኛ)
እንደ ዓረፍተ ነገሩ ፍሰት, "የእኛ" መምጣት አለበት. በዚህ ዓረፍተ ነገር ውስጥ እቃዎቹ የማን እንደሆኑ ለማጉላት ይፈለጋል. "ቀይ ብስክሌቱ የእኔ ነው" ማለት ነው.ለመሸከም” ጥቅም ላይ መዋል አለበት።
በዚህ ምክንያት የግል ተውላጠ ስሞች በእንግሊዝኛ ለመረዳት እጅግ በጣም ቀላል ነው። እጩ ፣ ዓላማ ፣ possessively የግል ተውላጠ ስሞች በሦስት የተለያዩ ቡድኖች ይከፈላሉ ማለት እንችላለን። ብዙ ልምምድ ሲደረግ, ትምህርቱ በቀላሉ ሊረዳ ይችላል.
ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ጀምሮ ሁላችንም እንግሊዝኛ ትምህርቱን እናያለን. ለአንዳንዶቻችን ታላቅ ደስታ የሆነው ይህ ትምህርት; ለአንዳንዶች፣ በተቻለ ፍጥነት እንዲያበቃ ወደሚፈለግ ማሰቃያነት ይለወጣል። ይሁን እንጂ ዛሬ ሰዎች ድንበር አቋርጠው በሚሄዱበት ዓለም እንግሊዘኛ እንደ ሂሳብ ወይም ሳይንስ የግዴታ ትምህርት ተደርጎ መታየት የለበትም። ምክንያቱም, ሁለቱም የንግድ ሕይወት ውስጥ እና የዕለት ተዕለት ሕይወት በሁሉም ዘርፍ ውስጥ ማሰብ ትችላለህ. እንግሊዝኛ ማወቅ ከግድነት ይልቅ አስፈላጊ ሆኗል. ሰዎች ስለ እንግሊዘኛ ያላቸው ጭፍን ጥላቻ በዚህ ምክንያት መወገድ አለበት። በ2020ዎቹ ውስጥ ሁሉም ሰው ከአምስት አመት እድሜው ከመዋዕለ ህጻናት ተማሪ እስከ 35 አመት እድሜ ያለው የቢሮ ሰራተኛ እንግሊዝኛ ለመማር መሞከር አለበት.
የእንግሊዘኛ ታሪክ
በዓለም ላይ በጣም የሚነገር ቋንቋ ከስፓኒሽ ጋር ስለ እንግሊዝኛ ታሪክ ጠይቀህ ታውቃለህ? የእንግሊዘኛ መከሰት የተጀመረው በ 5 ኛው ክፍለ ዘመን ዓ.ም. የእንግሊዝ ጉዞ የጀመረው በጊዜው የእንግሊዝ መሬቶችን የያዙ ሶስት ጀርመናዊ ጎሳዎችን በማረፍ ነው። በጀርመን ጎሳዎች የሰፈራ ጊዜ የሴልቲክ ቋንቋ በብሪቲሽ መሬት ይነገር ነበር. ይሁን እንጂ የዚህ ቋንቋ ተናጋሪዎች በወራሪዎች ወደ ተለያዩ ቦታዎች ማፈናቀላቸው ብዙ ነገሮችን ቀይሯል።
በ 450 እና 1100 ዓ.ም መካከል, ከላይ የተጠቀሱትን ወራሪ የጀርመን ጎሳዎች እንግሊዝኛ እነሱ የሰየሙትን ቋንቋ ሲናገሩ ታወቀ። ይሁን እንጂ የድሮው እንግሊዘኛ ከዛሬው እንግሊዝኛ ጋር በድምፅ አጠራርም ሆነ በሆሄያት ምንም የሚያመሳስላቸው ነገር አልነበረም። የዛሬውን እንግሊዘኛ ስንመለከት ብዙዎቹ ቃላቶች እየተነጋገርን ባለው የድሮ እንግሊዘኛ ተመስጧዊ ናቸው ልንል ይገባናል ምንም እንኳን ለዓመታት ቢለዋወጥም።
እ.ኤ.አ. በ 1100 ፣ እንግሊዘኛ እያደገ እና ወደ መካከለኛው የእንግሊዝ ጊዜ ገባ ፣ ልክ እንደ መካከለኛው ዘመን። ይህ ወቅት; እስከ 1500 ዎቹ መጀመሪያ ድረስ ቀጠለ። እ.ኤ.አ. በ 1066 የኖርማንዲ መስፍን በመባል በሚታወቀው በዊልያም አሸናፊ እንግሊዝ ድል እና ወረራ ፣ በቋንቋ ረገድ አንዳንድ መብቶች በህብረተሰቡ ውስጥ መታየት ጀመሩ ።
በህንድ ውስጥ በካስት ስርዓት ውስጥ እንደሚታየው የህዝብ ዝቅተኛ ክፍል እንግሊዝኛ እየተናገረ ሳለ የላይኛው ክፍል ሰዎች ፈረንሳይኛ ይናገሩ ነበር። በዚህ ሁኔታ ምክንያት በ14ኛው ክፍለ ዘመን መካከለኛ እንግሊዘኛ የሚባል ቋንቋ የፈረንሳይ መነሻ ቃላቶችን በእንግሊዘኛ በማካተት ተፈጠረ። ይህ ቋንቋ በአሁኑ ጊዜ ምንም ጥቅም እንደሌለው እና አረዳዱም ውስን መሆኑን መግለጽ አለብን።
የእንግሊዝኛ እድገት ይህንን ግምት ውስጥ በማስገባት ዘመናዊው እንግሊዘኛ የመጨረሻው ነው ማለት እንችላለን. ይህ ጊዜ ከ1500 እስከ 1800 ያለውን ዘመን ይሸፍናል ማለት እንችላለን። በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን በተከሰቱት ፖለቲካዊ እና ኢኮኖሚያዊ እድገቶች ምክንያት የብሪታንያ ህዝብ ከሌሎች ማህበረሰቦች ጋር መገናኘት ጀመረ. ከህዳሴ ጋር ብዙ አዳዲስ ቃላት እና ፈሊጦች ወደ ቋንቋው ገቡ።
በተጨማሪም የማተሚያ ማሽን ፈጠራ የታተመ ደረጃ ያለው ቋንቋ እንዲፈጠር ያፋጠነ እድገት ነው። በሚቀጥለው ሂደት ለኢንዱስትሪ አብዮት እና ለቴክኖሎጂ ምስጋና ይግባውና አዲስ ቃላት እንዲፈጠሩ መሬቱ ተዘጋጅቷል። በተጨማሪም የብሪቲሽ ኢምፓየር በጊዜ ሂደት አንድ አራተኛውን የምድር ክፍል መሸፈኑ በእንግሊዘኛ እድገት ላይ ተጽዕኖ ያሳደረ ነው።
ለማጠቃለል ያህል, እንግሊዘኛ ባለፉት አመታት ብዙ ጠቃሚ ደረጃዎችን አልፏል እና ዛሬ ላይ ደርሷል ማለት እንችላለን.
ለምን እንግሊዝኛ መማር አለብን?
ከ1990ዎቹ መጀመሪያ ጀምሮ ሁሉም ሰው፣ ያለ ምንም ልዩነት እንግሊዝኛ መማር አስፈላጊ ነው ይላል። ይሁን እንጂ በብዙ ሰዎች አእምሮ ውስጥ, በከፍተኛ ጥረት እና የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች መማር ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ የጥያቄ ምልክቶች አሉ። ትምህርት ቤቶች ውስጥ የእንግሊዝኛ ትምህርት አሁን የመዋዕለ ሕፃናት ደረጃ ላይ ደርሷል! እና እንዲሁም, እንግሊዝኛ ሳያውቁት በንግድ ሕይወት ውስጥ ማንኛውንም ቦታ ላይ ለመድረስ የማይቻል ነው! በሌላ አነጋገር እንግሊዘኛ በሁሉም የንግድ እና የዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ይገናኛል ማለት እንችላለን።
- የአፍ መፍቻ እንግሊዝኛ ተናጋሪዎች ቁጥር 400 ሚሊዮን ተብሎ ቢታወቅም በዓለም ዙሪያ ወደ 1.5 ቢሊዮን የሚጠጉ ሰዎች እንግሊዝኛ መናገር። እንግሊዘኛ በሁሉም የንግድ፣ የትምህርት፣ የስነጥበብ፣ የባህል እና የመዝናኛ አለም ማእዘናት በጣም ትክክለኛ ቋንቋ ነው።
- እንግሊዝኛ ካወቁ፣ ከአለምአቀፍ ለውጥ ጋር መቀጠል ይችላሉ። በሌላ አገላለጽ በሁሉም የዓለም ማዕዘናት ውስጥ ስላለው እድገቶች ለመማር እድል ይኖርዎታል።
- እንግሊዝኛ ካወቁ፣ በዚህ ቋንቋ የተፃፉትን ምንጮች ለማንበብ ወደ ቱርክኛ እስኪተረጎሙ መጠበቅ አይኖርብዎትም። ወደ ውጭ አገር ለመስፋፋት ብቻ ሳይሆን በአካባቢያችሁ ምርጥ ለመሆን እንግሊዝኛ ያስፈልግዎታል።
- እንግሊዝኛ ይህ በራስ የመተማመን ስሜትን ይጨምራል. በምታደርገው ነገር ስኬታማ ስትሆን በጣም ጥሩ ስሜት ይሰማሃል። በተጨማሪም፣ እንግሊዘኛ ስትማር እና ስትናገር፣ከአካባቢህ ክብር ታገኛለህ።
- በንባብ፣ በማዳመጥ፣ በመጻፍ እና በንግግር መስፈርት እንግሊዘኛን ከመካከለኛ ደረጃ በላይ ከተማሩ፣ የሚመጣዎትን የስራም ሆነ የትምህርት እድል አያመልጥዎትም።
- በቱርክ ምርጥ ዩኒቨርሲቲዎች የትምህርት ቋንቋ እንግሊዝኛ ነው ማለት እንችላለን። እንደ ቦጋዚቺ ዩኒቨርሲቲ፣ መካከለኛው ምስራቅ ቴክኒካል ዩኒቨርሲቲ እና የቢልከንት ዩኒቨርሲቲ ባሉ ትምህርት ቤቶች ሁሉም ኮርሶች በXNUMX% በእንግሊዘኛ ይማራሉ ። እንግሊዘኛን የምታውቅ ከሆነ የእነዚህን ትምህርት ቤቶች መሰናዶ መዝለል ፈተና ማለፍ ትችላለህ። በክፍልዎ ውስጥ ባሉ ኮርሶችዎ ውስጥም ስኬታማ መሆን ይችላሉ።
- በመጨረሻም፣ የእንግሊዝኛ ግላዊ ተውላጠ ስሞች መማር ለአእምሮ እድገት እጅግ በጣም ጠቃሚ ነው ማለት አለብን። ማንኛውንም የውጭ ቋንቋ በሚማሩበት ጊዜ አእምሮዎ ከተጠቀመበት የአስተሳሰብ ስርዓት በተለየ ዘዴ ይሰራል። የተለያዩ የአረፍተ ነገር አወቃቀሮችን አቀላጥፈው ከተናገሩ እና ከጻፉ አእምሮዎን እና ትውስታዎን ያሻሽላሉ።