ትምህርት 19: የጀርመንኛ -ኢ (የውሂብ ትምህርቶች)

> መድረኮች > መሰረታዊ የጀርመን ትምህርቶች ከመደመር > ትምህርት 19: የጀርመንኛ -ኢ (የውሂብ ትምህርቶች)

ወደ አልማንካክስ ፎረም እንኳን በደህና መጡ። ስለ ጀርመን እና ስለ ጀርመን ቋንቋ የሚፈልጉትን መረጃ ሁሉ በእኛ መድረኮች ውስጥ ማግኘት ይችላሉ።
    ላራ
    ጎብኝ
    İSMİN-E HALİ (DATİV)

    ጽሑፎቹን በመቀየር ስሙም እንዲሁ ነው.
    አረንጓዴው ሰው እንደሚከተለው ይለያያል:

    መድረክ,

    የሚቀራረቡ,

    ሞት መንቀሳቀስ ይጀምራል,

    ein በ einem ውስጥ ተብራርቷል,

    በቃ,

    ቀቢይ ሰው አርቲስቲክን ይመርጣል,

    ቀለማቱ የተሰራው አርቲፊሻል ቀለምን ነው.

    እዚህ መግለፅ እንፈልጋለን, ከእሱ ማንነት ጋር የተያያዙ የተለያዩ ሁኔታዎች አሉ
    በተቻለ መጠን ብዙ በተለማመዱና በተግባር ላይ ካዋሉ ይህ ደንብ ቀላል እና
    በሚቀጥሉት ክፍሎች ስለ እነዚህ ርእሶች ብዙ ምሳሌዎች አሉ
    እና አንዳንድ ልምዶችን እንሰጥዎታለን.
    እርስዎ ለሚያውቁት ሁኔታዎች እርዳታ ይጠይቁ.በበለጠ ልምድ,
    ትምህርት በጣም አጭር ሲሆን ነገሮች ሁሉ ዘላቂ ናቸው, እንቀጥል
    .

    ደር ሹለር (ተማሪ)


    ዴም ሹለር (ለተማሪው)
    ዳስ ዓይነት (ልጅ)


    dem ደግ (ለልጁ)
    መሞት Frau (ሴት)


    ፍራው ይላል (ለሴቷ)
    ein Haus (ቤት)


    einem Haus (ወደ ቤት)
    kein Haus (ቤት አይደለም)


    keinem Haus (ቤት አይደለም)
    eine Frau (ሴት)


    einer Frau (ለሴት)
    keine Frau (ሴት አይደለችም)


    keiner Frau (ለሴት አይደለም)
    ከላይ የተጠቀሱት ህጎች እዚህ ተካተዋል.

    የብዙ ቁጥርን ስም በሚጠሩበት ጊዜ, የአንዳንድ ስሞችን መጨረሻ በማድረግ -n ወይም -en ተያያዥነትዎችን በመጠቀም ብዜር ናቸው ማለት ይችላሉ
    እነዚህ ስሞች አብዛኛውን ጊዜ የመጨረሻዎቹ ፊደላት--ላፍ-ኢታ,-ቡት, -ን, -ላይ, -ሪ,-ደንግ ናቸው.
    ከነዚህ ከተጠቀሱት ስሞች መካከል “ደር” የሚለው አንቀጽ ያላቸው ወደ -ኢ ሲቀየሩ “ዴር” የሚለው መጣጥፍ ደግሞ “ደም” ይሆናል።
    እና ቃሉ በብዙ ቅርጽ ጥቅም ላይ ውሏል.
    “ደር” ያላቸው ሁሉም ስሞች ሁል ጊዜ በብዙ ቁጥር ጥቅም ላይ የሚውሉት በስም -e መልክ ነው።ይህ ልዩ ብቻ ነው።
    -ይለ ልዩ ባህሪይ አይደለም, ነገር ግን ለሁሉም የሁሉም የጉግል ኩባንያዎች ዋጋ አለው.
    የተማሪው አንቀጽ “ደር” ነው። ይህ ቃል ደግሞ መጨረሻ ላይ -en የሚለውን ቅጥያ በመጨመር ብዙ ቁጥር ይሆናል።
    ስለዚህ ከላይ የተገለፀው ቃል እውነት ነው, በዚያን ጊዜ የዚህ መጋረጃ ነጠላ መደብ,
    እና እንይ.

    የተማሪ (ነጠላ እና ቀላል ሁኔታ) (ተማሪ)
    የሞተ ተማሪ (የተማሪ ቁጥር)
    ተማሪ (ነጠላ እና ነጠላ) (ተማሪ)
    ከላይ ያለውን ሁኔታ በደንብ ካጤነዎት, ከላይ የተሰጠውን ልዩ ሁኔታ በቀላሉ መረዳት ይችላሉ.

    ከታች ያሉትን በርካታ ስሞች እንመረምራለን.
    እንደሚታወቀው, ዘይቤው የተጣለባቸው የሁሉም የብዙ ስሞች ጠፍጣፋዊ "ሙት" ሆነ.
    ባለፈው ምእራፍ, ስያሜ-i, ብዙ ቁጥርን ለብቻ ብለን ለምን እንደማላከል የምናደርግበት ምክንያት ብዙ ቁጥር ነው
    በ-i ላይ ያሉ ስሞች ምንም አይነት ለውጥ አላሳዩም.
    ደረሰኝ የምናገኝበት ምክንያት የብዙ ቁጥር ስሞች በስሙ ውስጥ መቀየር ያለባቸው መሆኑ ነው.
    (እንደሚታየው, በዚህ ደረጃ ላይ ለሚገኙ ሁሉም ነገሮች የተለዩ ናቸው.) ብዙ ስራ ካወዱ,
    ለወደፊቱ, ዓይንን የሚያስፈራው እነዚህ ደንቦች ሁለት ወይም አራት ሲባዙ እንደ ቀላል እና ልምዶች ይሆናሉ.)

    የብዙ ስሞችን ወደ -e ለመቀየር ከብዙ ቁጥር ስም ፊት ያለው "ዳይ" አንቀጽ ወደ "ዴን" ይቀየራል እና
    በስሙ መጨረሻ ላይ አንድ ፊደል "n" ተጨምሯል፡ የስም ብዙ ቁጥር የመጨረሻው ፊደል "n" ከሆነ "n" የሚለው ፊደል
    (ከላይ ያለውን ደንብ ማንበብ አለበዎት)

    ለምሳሌ:
    die väter (ብዙ ቁጥር እና ውስብስብ ሁኔታ) (አባት)
    ድቬራ (የበዛ-እና አቋም) (babalara)
    ከላይ በምሳሌው ላይ እንደሚታየው "መሞት" የሚለውን መጣጥፍ ወደ "ዴን" ቀይረነዋል እና በስም መጨረሻ ላይ ወደ ብዙ ቁጥር ጨምረነዋል.
    "n" ፊደል ስለሌለ "n" የሚለውን ፊደል ጨምረነዋል -e.

    ምሳሌ:
    ሞት Frauen (ብዙ ቁጥር እና ቀላል ሁኔታ) (ሴቶች)
    በፋራኛ (ብዙ ቁጥር እና - ኢ ስቴት) (ሴቶች)
    ከላይ እንደታየው “መሞት” የሚለው መጣጥፍ በስም እና በስም -e ጉዳይ ወደ “ዴን” ተለወጠ
    ብዙ ቁጥር በ "n" ፊደል ስለሚያልቅ, ተጨማሪ ፊደል "n" በስሙ ላይ አልተጨመረም.

    ስለዚህ፣ “መሞት” የሚለው አንቀጽ ብቻ ከብዙ ስሞች ጋር ጥቅም ላይ ይውላል? ቁጥር፡ ያልተወሰነ ጽሑፎች ከብዙ ስሞች ጋር
    (አሉታዊ-አሻሚ)).
    ከዚያ, የተለያዩ ህያዋን ገላጭ ጽሁፎችን በተለያዩ ምሳሌዎች እንመለከታለን-
    እንደሚታወቀው "ኢይን" እና "ኢይን" ከብዙ ስሞች ጋር ጥቅም ላይ አልዋሉም ነበር ምክንያቱም እነዚህ ቃላት "አንድ" ማለት ነው.
    ይህ ትርጉም የስም ብዙ ቁጥርን ይቃረናል፡ ስለ "መጻሕፍት" ሰምተህ ታውቃለህ?
    ይህ ትርጉም ከንቱ ነው፣ ስለዚህ እንደ “መጽሐፍ” ብቻ ጥቅም ላይ መዋል አለበት፣ ስለዚህ “ኢይን” እና “ኢይን”
    በጥቅልል ጥቅም ላይ አይውሉም.
    ኢዪን ቡኽ (አንድ መጽሐፍ) ነጠላ መልክ ነው, ማለትም አንድ መጽሐፍ ብቻ ያመለክታል.
    መጽሐፍት እንደ «ein Bücher» መጠቀም አይቻልም, ግን እንደ «ቡሼ».
    እንደዚያ ከሆነ "ein" እና "eine" የሚሉትን ቃላት አንጠቀምም.

    ምሳሌ:
    ኢዪን ቡኽ (የነጭና ነጠላ) (መጽሐፍ)
    ቡሼ (ቀላል እና ብዙ) (መጻሕፍት)
    ቡርች (-e እና ብዙ) (መጻሕፍት)
    ከላይ በተጠቀሰው ምሳሌ ውስጥ ብሱር ከቃለሙ በፊት ጽሑፍ አይደለም,
    “n” የሚል ፊደል ተጨምሯል እና ቃሉ -e ሆነ
    .

    “ኬይን” ከስሙ ፊት በብዙ ቁጥር ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።ይህን በምሳሌ እናድርገው።
    keine Bank (ባንክ የለም) (ነጭ-ነጠላዎች)
    keine Banken (ባንክ የለም) (ነጋዴ)
    keinen Banken (ባንክ የለም) (-case case-plural)
    በአሉታዊ ብዙ ቁጥር "keine" ወደ "keinen" ይቀየራል.

    በዚህ ምእራፍ ስም-e ን በተመለከተ የተለያዩ ጥቅሞችን ሰጥተናል.
    የውጭ ቋንቋዎች ምስጋና ቢስለብዎት እስከሚደግፉት እና ያለስራ እስከሚሰጡ ድረስ የሚይዙትን ነገር ያስታውሱ
    እነሱ መቼም አይቆዩም, እዚህ ለማንበብ ያንብቡ.
    ብዙ ቃላትን ወደ ተለመዱ የተለያዩ ቅጾች ለመቀየር ይሞክሩ.
    ስኬቶች ...

    የህይወት አቢይ እጥረት. የሚያስፈልግዎ ብዙ ነገሮች አሉ.

    እርስዎ በዚህ ሰዓት ላይ ሁሉንም ጊዜዎን በማባከን ብቻ ለፈጠሩት ለዓለም ነግረውታል?
    (BSN)

    alfonetic
    ተሳታፊ

    በጣም ተግባቢ
    ከፍተኛ ማብራሪያ እና ማብራሪያ ..

    atlantis
    ተሳታፊ

    በጣም አመሰግናለሁ

    remzixnumx
    ተሳታፊ

    በእጆችዎ ጤና ላይ ምስጋና ይግባው

    slm, ቀደም ብዬ ወደ ኮርሱ ገባሁ, አምናለሁ, እኔ የምረዳውን 10% እንኳ አልገባውም, በጣም በጣም አመሰግናለሁ.

    tan_umut_xnumx
    ተሳታፊ

    :) በቀላሉ በደንብ ለሚመጡ ለማንም ሰው ሁሉ ደጋግሜ ቢሆን, በብዙ ቁጥር, እኔ እና ኢ

    ibozer
    ተሳታፊ

    ጉተን ናችት ዳስ ሳይት ist viel schön und ich liebe deutschland und …..

    mmeelliiss
    ተሳታፊ

    እንዴትስ ልናለወጥ እንችላለን?
    ለምሳሌ, ንድፍ መጽሐፍ. እንዴት እዚያ መሆን እንደሚቻል

    yazyagmuruxnumx
    ተሳታፊ

    ለመልካም ቀጠሮ ያዙ
    (የአያቱን ታሪክ ይነግረዋል)

    TEBESSÜM
    ተሳታፊ

    እኔ ስዊዘርላንድ ነኝኝ እና ወደ 3 ወራት እሄዳለሁ, እና ከእሱ ጥቅም እገኛለሁ እና በጣም ጥሩ ለሚዘጋጁ ለሚሆኑት አመስጋኝ ነኝ.

    blackxnumx
    ተሳታፊ

    በጣም ለመረዳት ቀላል እና ዝርዝር ነገሮችን. Dankeschön!

    demirxnumx
    ተሳታፊ

    ከጓደኞቼ ጀምሮ እንዲህ አይነት ጣቢያ እየፈለግኩ ነበር, ጤንነትዎን እወዳለሁ

    ozgexnumx
    ተሳታፊ

    በትምህርቱ ላይ በትክክል የተመለከትነውን ይህን ርዕስ ተረድቻለሁ, ነገር ግን አመሰግናለሁ, ሰፋ ባለ መልኩ ተረድቻለሁ, ምክንያቱም በትምህርቱ ውስጥ መምህራችን በጀርመን ገልጾልናል, ስለዚህ ሙሉውን ዝርዝር ሁኔታ ሊገባኝ አልቻለም. ግን እዚህ የቱርክ ምሳሌዎችን ሳየሁ ሙሉ በሙሉ ተረድቻለሁ አመሰግናለሁ, ለጥረታችሁ አመሰግናለሁ. ;) ;) :D : laugh:

    SECA
    ተሳታፊ

    ኧረ በጣም ጥሩ ነው ጓዶች በተለምዶ የጀርመንን ትምህርት ማስተማር ከባድ እና አሰልቺ ነው...በርግጥ አስተማሪዎች በተሻለ መልኩ አስረድተኸዋል...በጣም አመሰግናለሁ።

    እንሂድ
    ተሳታፊ

    ደህና፣ በግልጽ ሁሉም ሰው ተረድቶታል፣ ግን ኬይን ፍራው ለምን ኬይነር ፍራው እንደሚሆን አይገባኝም ነገር ግን ኬይን ባንክ ኪነን ባንከን። ያም ማለት ኬይን ለምን ኬይን ይሆናል እንጂ ኬይነር አይሆንም? ለመልሱ በቅድሚያ አመሰግናለሁ…

    SECA
    ተሳታፊ

    እይ ይላል - እየተፈጠረ ነው አይደል... ዳስ - እየሆነ ነው፣ ምንም አይደለም... ይላል - ደግሞም ምንም አይደለም...

    DER-ዲሞክራቲክ
    የልማት-ዲሞክራቲክ
    መሞት-der

    በጥቅሉ ብዙ ስሞች አሉ, ሁልጊዜም በግልጽ አንድ ግልጽ መግለጫ ይኖራል.
    የደግነት አይነት

    ብዙዎቹ ሞተሮች ሲሆኑ ይህ የሚሆነው ነው.

    ማለቴ ነው የሚከሰተው በ…. እንዲሁም፣ በስሙ መጨረሻ ላይ "n" የሚለውን ፊደል ጨምረህ ምንም ችግር የለውም።

    zB .. የናሙና ምሳሌ

    DİE KİNDER -ልጆች


    ከKİNDERN - ወደ ልጆች
    DIE LEHRER..መምህራን…….ከLEHRERN…ለአስተማሪዎች።

    እነዚህ አሁን በህይወቴ የተማርኳቸው ናቸው. በእርግጥ በርካታ ጥሩ ነገሮች አሉ, ግን ይህ ለችግሩ መፍትሄ ነው ብዬ አስባለሁ.

15 መልሶች በማሳየት ላይ - 16 ለ 30 (54 አጠቃላይ)
  • ለዚህ ርዕስ ምላሽ ለመስጠት መግባት አለብህ።